L'inscription pour notre série de webinaires et cours hybride annuel est ouverte. Pour en savoir plus sur le programme de formation, cliquez ici.
Deux membres de CoPEH-Canada, Carlos Sanchez Pimienta et Blake Poland, prépareront le terrain de ce webalogue interactif en présentant le projet en cours Curricular Reform for Public Health Education in the Anthropocene. Nous aimerions également que vous nous fassiez part de vos réalisations, de vos objectifs et des défis que vous devez relever pour une réinvention de l'éducation à la santé publique écologique.
Les présentations se feront en anglais, mais la discussion se déroulera en français et en anglais.
Pour vous inscrire cliquez ici.
CoPEH-Canada a reçu un soutien financier dans le cadre du Programme d’appui aux relations canadiennes (PARC) du Secrétariat du Québec aux relations canadiennes (SQRC) du gouvernement du Québec pour le projet Renforcement de la Communauté de pratique canadienne en approches écosystémiques de la santé.
CoPEH-Canada a obtenu une subvention de l'organisme fabriqueREL à fournir des ressources pédagogiques en français pour promouvoir l’apprentissage transformateur des thématiques à l’intersection de la santé, des écosystèmes et de la société. Nous envisageons une mosaïque de modules renouvelés incluant des activités, des outils et des médias et permettant aux enseignant·es et apprennent·es d’adapter et modifier les ressources à leurs besoins.
CoPEH-Canada est heureux d'annoncer que notre cours annuel aura lieu en mai/juin dans nos sites habituels (UQAM, Guelph, UNBC, en ligne) PLUS un groupe à SFU !
Nouveau thème : la justice climatique et sanitaire et les relations mutuellement bénéfiques
Pour plus de renseignements, cliquez ici.
Joignez-vous le 19 décembre de 15 à 17 h (HNE) / 12 à 14 h (HNP)
Qu'avez-vous fait cette année en matière d'apprentissage/éducation transformatif et qu'espérez-vous faire l'année qui vient ? Les représentantes et représentants de CoPEH-Canada prépareront le terrain en parlant de notre article dans le Lancet Planetary Health publié en 2023 « Apprentissage transformateur pour un avenir durable et sain grâce à des approches écosystémiques de la santé : Un regard sur 15 années d’enseignement et d’apprentissage coconstruits » et en fournissant des informations sur les développements du cours de 2024 axé sur la justice climatique et de la santé. Nous parlerons également d'un projet en cours, EDGE, Curricular Reform for Public Health Education in the Anthropocene. Enfin, nous aimerions vous entendre sur vos réalisations, vos objectifs et vos défis en matière d'apprentissage transformateur !
Deux ancien·ne·s élèves de CoPEH-Canada, Angel Kennedy et Carlos Sanchez Pimienta, codirigent pour la deuxième année une conversation mondiale de 24 heures sur le thème "Travailler ensemble pour un avenir sain, juste et durable" et aimeraient vous inviter à vous joindre à eux. Cette année, l'événement se déroulera du 30 novembre au 1er décembre.
La session Amérique du Nord/Île de la Tortue aura lieu le 30 novembre entre 14h et 16h HNP/5h et 19h HNE. Vous pouvez accéder à toutes les sessions avec le même lien et l'inscription est gratuite. La session pour l'Amérique du Sud et l'Amérique latine se déroulera en espagnol.
Johanne Saint-Charles, membre cofondatrice, et Jena Webb, directrice des programmes, ont présenté le travail de CoPEH-Canada dans un cours latino-américain intitulé : Enfoque ecosistémico para la salud (Ecosalud) como estrategia para el abordaje de problemáticas salud-ambiente (L'approche écosystémique de la santé (écosanté) comme stratégie pour aborder les questions de santé et d'environnement).
Maya Gislason, notre représentante à la SFU, et son équipe Take Notice, en collaboration avec Cortes Island et CoPEH-Canada, ont reçu le Burroughs Wellcome Fund's CLIMATE CHANGE AND HUMAN HEALTH SEED GRANTS.
PANEL | Cohabitation animaux humains et non-humains en milieu urbain Le 25 avril 2023 de 9 h 15 à 16 h
Cette journée,coorganiser par CoPEH-Canada, se veut une activité de clôture à la série de webinaires organisés sur ce thème.
À ne pas manquer! Webinaire sur le récent article du Lancet Planetary Health traitant de notre pédagogie et méthodologie. https://uqam.zoom.us/meeting/register/tZUqf--qqzIrHtTxNDuSosbpfZIMcyzQ1OSI
CoPEH-Canada a le plaisir de présenter, avec ses collègues, Healthpunk Vol2.
Dix nouvelles, quatre commentaires et deux "Enditorials" partagent des visions dans lesquelles le travail de la santé et des soins est délibérément axé sur la réponse aux défis sociaux et écologiques et le soutien de modes de vie plus sains.
CoPEH-Canada signe deux mémoires dans le cadre de l'étude du projet de loi S-5, Loi sur le renforcement de la protection de l’environnement pour un Canada en santé. Pour voir les mémoires cliquez ici.
Un voyage personnel percutant à travers une revue de la portée sur la santé et l'équité de genre.
Ce NOUVEAU module d'enseignement (anglais) fournit un guide pour la conception d'un atelier expérientiel qui explore les contextes écologiques et sociaux de la santé à travers une série d'activités interactives et de visites sur le terrain.
David Waltner-Toews, cofondateur de CoPEH-Canada, a été nominé au sein de l'Ordre du Canada pour son leadership et son expertise dans les approches écosystémiques de la santé, et pour son soutien au développement dans le monde entier. Pour voir la nomination, cliquez ici.
La nécessité des changements transformateurs dans le domaine des soins de santé et dans la société en général est désormais bien reconnue à la lumière de diverses crises sociales, écologiques et sanitaires. Nous recherchons des nouvelles fictives situées à n'importe quel moment dans le futur, dans lesquelles le travail des soins de santé est délibérément axé sur la réponse aux défis sociaux et écologiques et le soutien de meilleures façons de vivre et d'être en bonne santé ensemble de cette manière. Pour plus de renseignements, voir le site web. La date limite pour nous envoyer votre histoire healthpunk est le 22 juin 2022.
--24 mai de 1h00-2h00 HAEAssociation canadienne pour la santé mondiale, ce webinaire conjoint ouvert au public est consacré à la recherche-intervention participative.
Co-organisé par CoPEH-Canada et l'Pour vous inscrire, cliquez ici.
L'innovation transformée par la recherche-intervention participative. Les parcours d'apprentissage, les communautés de pratique et la recherche-intervention participative peuvent-ils transformer la façon dont les praticiennes et praticiens du secteur public abordent la complexité ? Joignez-vous à Mumbi Maina, Lily Raphael et Kyla Pascal de l'équipe de facilitation « Transformer les villes de l'intérieur » pour discuter de ce qu'elles ont appris au cours de leur processus de facilitation d'un voyage d'apprentissage destiné au personnel du gouvernement municipal en vue de relever les défis liés au climat, à l'équité et à la décolonisation.
--24 mai de 1h00-2h00 HAEAssociation canadienne pour la santé mondiale, ce webinaire conjoint ouvert au public est consacré à la recherche-intervention participative.
Co-organisé par CoPEH-Canada et l'Pour vous inscrire, cliquez ici.
L'innovation transformée par la recherche-intervention participative. Les parcours d'apprentissage, les communautés de pratique et la recherche-intervention participative peuvent-ils transformer la façon dont les praticiennes et praticiens du secteur public abordent la complexité ? Joignez-vous à Mumbi Maina, Lily Raphael et Kyla Pascal de l'équipe de facilitation « Transformer les villes de l'intérieur » pour discuter de ce qu'elles ont appris au cours de leur processus de facilitation d'un voyage d'apprentissage destiné au personnel du gouvernement municipal en vue de relever les défis liés au climat, à l'équité et à la décolonisation.
Ce cours de terrain se déroule cette année dans quatre « sites » : Montréal (UQAM), Guelph (University of Guelph), Prince George (UNBC) et un « site » webinaires seulement.
Bonne année ! Nous avons hâte de suivre tout le travail extraordinaire qui se fait pour un avenir juste et durable. De la part de la "famille" CoPEH-Canada.
Table ronde permettant de partager, de réfléchir et d'envisager l'avenir. Le 17 décembre de 14 h 30 à 16 h (HNE).
Pour s'inscrire, cliquez ici.
Au cas où vous l'auriez manqué, vous pouvez voir Margot Parkes, co-responsable fondatrice de CoPEH-Canada, parler de l'éducation interdisciplinaire, expérientielle et locale, y compris notre cours annuel hybride sur le terrain (en anglais), ici.
Pourquoi avons-nous signé la La Déclaration de São Paulo sur la santé planétaire avec la Planetary Health Alliance ?
"Parce que nous avons l'intention de continuer à contribuer à l'éducation et à la formation des chercheur.euse.s et des professionnel.le.s qui peuvent mobiliser pour le changement de systèmes entiers." -Jena Webb, director of programmes, CoPEH-Canada
Voir la vidéo de lancement ici.
Nous sommes fiers de faire partie des 250+ organisations de 47 pays qui ont signé la Déclaration de São Paulo sur la santé planétaire.
Bravo à Jena Webb, notre directrice des programmes, qui est l'une des récipiendaires 2021 du Prix d'excellence des professionnel.le.s de recherche du Fonds de recherche du Québec en société et culture.
Ce webinaire sur la participation et le rôle citoyen des chercheuses et chercheurs, co-organisé par la Communauté de pratique canadienne en approches écosystémiques de la santé (CoPEH-Canada) et le Groupe de travail sur les changements climatiques de la Coalition canadienne pour la recherche en santé mondiale (CCRSM), aura lieu le 3 juin à 13 h 30 (HAE). Venez écouter nos invité.es Mumbi Maina, UBC et City of Vancouver, et Tim Takaro, SFU. Pour plus d'informations et pour vous inscrire, visitez la page de la CCRSM.
Johanne Saint-Charles, co-fondatrice de CoPEH-Canada, a été nommée à la liste des Femmes canadiennes en santé mondiale (#FCSM, #CWIGH).
Félicitations, Johanne !
https://www.csih.org/fr/programs/femmes-canadiennes-en-sante-mondiale-fcsm
Le 28 mai nous avons conclu notre série annuelle de huit webinaires. Trente-cinq participantes et participants se sont joint à nous, constituant ainsi le plus grand et le plus bilingue des groupes depuis les début. C’est grâce à la participation active à nos nombreuses activités que cette expérience a été si enrichissante pour toutes et tous. Un grand merci pour cette participation exemplaire !
Ce cours hybride (en présence et en ligne) se déroulera simultanément dans quatre « sites » en mai 2020 : Montréal (UQAM), Guelph (University of Guelph), Prince George (University of Northern British Columbia) et un « site » en ligne seulement. Nous vous proposons une pédagogie rigoureuse et riche en activités. Pour plus d’information (incluant une liste des sujets provisoires des webinaires) consultez notre site web.
Le cours hybride (en présence et en ligne) se déroulera simultanément dans trois sites en mai 2019 : Montréal (UQAM), sud d'Ontario (University of Guelph), et Prince George (University of Northern British Columbia). Restez à l'affût des nouvelles ici.
Trois des blogues rédigés (en anglais) dans le contexte de la formation hybride de 2018 de CoPEH-Canada ont été publiés sur notre site.
Occasion unique à joindre notre cours sur les approches écosystémiques de la santé. Nous avons innové et ajusté notre approche interactive d’enseignement depuis 10 ans. Venez voir ce que nous avons développé! Plus d’information sera disponible sur la page du cours sous peu.
Mardi 12 décembre
de 12h30 à 14h (PDT) (15h30 à 17h EST).
Dr. Daniel Coleman, McMaster University
Dr. Sonya L. Jakubec, School of Nursing and Midwifery at Mount Royal University in Calgary
22 NOVEMBRE 2017
12h30-14h (PDT) (15h30-17h EST)
Pour s'inscrire cliquez ici
Présentateurs:
-Dr. Henry Harder, Dr. Donald B. Rix BC Leadership Chair, Aboriginal Environmental Health; Professor, School of Health Sciences, University of Northern British Columbia
-Dr. Travis Holyk, Carrier Sekani Family Servies
Modératrice: Dr. Maya Gislason, Simon Fraser University
18 octobre de 12h30 à 14h (PDT)
Cliquez ici pour s'inscrire
Des chercheuses du noeud QAA, Johanne Saint-Charles, Cathy Vaillancourt et Jena Webb, ont été récipiendaires d'une subvention d’équipe des IRSC : Modéliser une approche pour la recherche-action participative sensible au genre et un transfert de connaissances qui favorisent l’égalité, l’équité et la santé au travail ou la santé environnementale
Les top 3 des blogues produits par les étudiant.e.s du cours sur les approches écosystémiques de la santé sont publiés ici. À lire! (anglais seulement)
Ecosanté en Action Webalogue -Jeudi 25 mai 12:30-2:00pm PDT
Le thème sera (la discussion se deroule en anglais): Introducing the Environment, Community, Health Observatory (ECHO) Network -- Strengthening intersectoral capacity to understand and respond to health impacts of resource development
L'objectif de cette deuxième webinaire de la FORMATION HYBRIDE en Ecosanté de CoPEH-Canada, Définir et négocier la santé, est d'aider les participant.es à faire l’expérience des multiples perspectives de la santé et à vivre le processus de négociation par le biais d’un jeu de rôle. Mercredi le 10 mai 2017.
Ce cours hybride (en présence et en ligne) se déroulera simultanément dans trois universités canadiennes : INRS-Institut Armand Frappier, University of Guelph et University of Northern BC en mai-juin 2017. Visitez notre page "cours" pour plus d'informations.
Que vous ayez prévu d’y être ou pas, il y a deux façons de participer aux activités du congrès OneHealth-EcoHealth 2016, qui aura lieu dans deux semaines à Melbourne.
Pour contribuer à la déclaration, suivez ce lien.
Faites vos contributions avant le 30 novembre, SVP.
Il y a des prix de participation!
Pour les instructions.
Les autorités de six universités canadiennes : l’école de santé publique Dalla Lana de l’université de Toronto, l’université Simon Fraser, l’université de Moncton, l’université du Québec à Montréal, l’université Northern British Columbia et l’université York ont signé une convention cadre pour la création d’un consortium lié à CoPEH-Canada.
CoPEH-Canada a collaboré à trois projets déposés au concours de subventions programmatiques desIRSC en recherche intersectorielle sur la prévention en lien avec l’environnement.
SÉANCE PRÉPARATOIRE à la conférence de l'ACSP co-organiser par CoPEH-Canada: Aborder les déterminants écologiques de la santé : ce que cela implique pour la formation continue et la pratique en santé publique. 13 juin 2016.
Formation hybride et multi-sites sur les approches écosystémiques en santé, de mai à juin 2016 à l'université de Toronto, l'université de Guelph et l'universtié du nord de la Colombie Britanique.
Bienvenu à notre nouveau site. Ici vous trouveriez des reseingments sur nos activités, incluant notre formation en ecosanté, notre maneul d'enseignment et comment collaborer avec nous. Bonne lecture!